Le CNCPH formule 46 recommandations pour rendre l'école réellement plus inclusive
Saisi par les ministères de l'Éducation nationale et des Personnes handicapées, le CNCPH analyse les blocages et formules des propositions pour rendre l'école plus inclusive : une meilleure articulation avec le secteur médico-social, l'application du droit dans l'ensemble des territoires et une meilleure formation de tous les professionnels. Lors du lancement du plan de transformation "pour rendre l'école plus inclusive pour tous les élèves en situation de handicap" en décembre dernier(voir…