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Éducation

L'Inspection générale de l'éducation nationale invite les Segpa à devenir plus inclusives

Un rapport de l'Inspection générale de l'éducation nationale (Igen) invite les sections d'enseignement général et professionnel adapté (Segpa) à devenir plus inclusives, au-delà de l'organisation en dispositif cantonné à la classe de sixième. Un rapport de l'Inspection générale de l'éducation nationale(Igen), daté de juillet2018 et mis en ligne en janvier2019, dresse un bilan de l'activité des sections d'enseignement général et professionnel adapté(Segpa) entre2012 et2017. Si ces sections ne…

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