Le secteur médico-social souhaite plus de coopérations pour construire l'école inclusive
Interrogées par la commission d'enquête parlementaire sur l'inclusion des élèves handicapés, les fédérations du secteur ont rappelé la nécessité pour l'école de se transformer pour scolariser tous les enfants. Elles se disent prêtes à l'accompagner.À l'Assemblée nationale, la commission d'enquête sur l'inclusion des élèves handicapés poursuit ses auditions. Le2avril, elle recevait les principales fédérations représentant les opérateurs médico-sociaux du secteur ainsi que le défenseur des…