L'école inclusive reste une construction partenariale complexe qui cherche ses marques
La coopération au service de l'école inclusive n'est pas une idée neuve mais a besoin de cadres. Le décret sur le fonctionnement en dispositif semble prêt. Quant à la mission Haussoulier-Carrasco, elle devrait rendre ses conclusions au printemps.La loi du 11février2005 précise que "le service public de l'éducation assure une formation scolaire, professionnelle ou supérieure aux enfants, aux adolescents et aux adultes présentant un handicap ou un trouble de la santé invalidant" et que l'État…