L'Éducation nationale bannit l'écriture inclusive
Une instruction parue au Bulletin officiel de l'Éducation nationale du 6 mai met définitivement fin aux tentatives d'utilisation de l'écriture inclusive au sein des établissements scolaires. Une bonne nouvelle pour les élèves dyslexiques pour lesquels le décodage explicite de chaque syllabe demande un effort considérable d’attention et tous ceux qui utilisent des logiciels de synthèse vocale, qu'ils soient dyslexiques ou mal-voyants.
"Il convient de proscrire le recours à l'écriture dite…