La sous-dotation de la médecine scolaire nuit au développement de l'école inclusive
Faute d'attractivité, la médecine scolaire se meurt. Elle peine à remplir ses missions, délaisse le dépistage et ne peut participer à hauteur des besoins à l'école inclusive. Un rapport parlementaire invite à revoir son pilotage.Dans un rapport d'information à la commission des finances de l'Assemblée nationale, le député Robin Reda(Renaissance, Essonne) dénonce le manque de personnels de la médecine scolaire et démontre, entre autres, combien cette sous-dotation chronique nuit au développement…