Le Centre national de l'enseignement à distance (Cned) doit tenir compte des problèmes d'accessibilité pour les personnes en situation de handicap tant du côté des enseignants, dont la moitié bénéficie d'une reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé (RQTH), que des apprenants qui sont nombreux à choisir ce mode de formation pour cause de handicap. La rénovation du système informatique a été l'occasion d'un travail sur l'accessibilité numérique. Pendant quatre ans, avec le…