Tous les services médico-sociaux d'accompagnement des enfants handicapés (1) connaissent des listes d'attente importantes. Pour en savoir plus sur la réalité des familles confrontées à cette situation, le Creai-ORS (2) Languedoc-Roussillon a réalisé…
Un décret paru au Journal officiel du 23 février, annonce la refonte du certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement des jeunes sourds (CAPEJS), qui avait été examiné par le Comité national consultatif des personnes handicapées (CNCPH) en…
Hospimedia : "Créé par la loi de 2005, l'INSHEA est un institut de recherche et formation qui, dès son origine, a cherché à croiser les regards sur le handicap...José Puig : C'est dans son ADN en effet. L'Institut national supérieur de formation et…
Sur le thème "En amont des troubles des apprentissages, quelle place pour l'action précoce ?", les journées nationales de l'Association nationale des équipes contribuant à l'action médico-sociale précoce (Anecamsp) auront lieu les 22 et 23 mars à…
Parce qu'une meilleure inclusion scolaire passe aussi par une sensibilisation des enfants, l'Apajh, l'APF, l'Unapei et le CCAH*, avec le soutien d'AG2R la Mondiale, se sont associés pour lancer la campagne "L'école c'est pour tous les enfants"…
Sa création avait été annoncée à la rentrée dans le cadre du vaste programme Pour l'école de la confiance. Le 10 janvier, Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Éducation nationale, a installé le Conseil scientifique de l'éducation nationale. Composé…
Depuis le 1er janvier, Françoise Slinger-Cecotti dirige — par voix de détachement pour une période de trois ans —, l'Institut national des jeunes sourds (INJS) de Metz (Moselle), l'un des quatre établissements publics nationaux accompagnant des…
Pour les professionnels, c'est un secret de Polichinelle. À troubles identiques, les enfants de milieux défavorisés ont plus de risque de terminer leur scolarité dans l'enseignement spécialisé que les enfants issus de classes sociales privilégiées.…
Une vidéo, réalisée par la Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie (CNSA) en lien avec la Direction générale de l'enseignement scolaire (DGESCO), des filières maladies rares et des équipes relais handicaps rares, récapitule, à l'attention…
Les rencontres Pep, c'est — tous les deux ans — deux jours de débats et de rencontres entre les associations des Pupilles de l'enseignement public et leurs partenaires français et, cette année en particulier, européens. Au total 1 250 personnes ont…
